“千里望山不怕遠(yuǎn),日進(jìn)一步亦欣然?!标兠杭瘓F(tuán)的每一期班組長(zhǎng)培訓(xùn)都猶如一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,我懷著無比激動(dòng)的心情參加了陜煤集團(tuán)第三十一期班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班,在此過程中,我的專業(yè)技能得以精進(jìn),思維模式煥然一新,職業(yè)素養(yǎng)更是躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在培訓(xùn)的過程中,我學(xué)習(xí)到了許多管理方法和技巧。例如,通過對(duì)個(gè)人的SWOT分析,如何更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì),以及如何進(jìn)行有效的績(jī)效管理和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理。我深刻認(rèn)識(shí)到,要從細(xì)節(jié)入手,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,同時(shí)還要制定合理的績(jī)效目標(biāo),明確考核標(biāo)準(zhǔn),并注重員工的安全培訓(xùn),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
作為班組長(zhǎng)我們不僅是單純執(zhí)行者,更是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者與協(xié)調(diào)者。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中所扮演的關(guān)鍵角色,需清晰界定自身在公司中的坐標(biāo)與職責(zé),既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),確保任務(wù)的無誤傳達(dá)與執(zhí)行,又要心系下屬,激發(fā)他們的工作熱情與創(chuàng)造力。唯有深刻理解并把握這一角色定位,方能更好地履行職責(zé),引領(lǐng)班組穩(wěn)健前行。
在培訓(xùn)課堂進(jìn)行的班組模擬活動(dòng),讓我更加深刻理解金牌班組長(zhǎng)所必備的八項(xiàng)核心能力——角色認(rèn)知、績(jī)效管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、問題解決、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培育教導(dǎo)以及持續(xù)改善。特別值得一提的是,我們小組中那位擔(dān)任“大班長(zhǎng)”角色的成員,他不僅在活動(dòng)中展現(xiàn)了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,而且在角色認(rèn)知方面做得非常出色。他清楚地認(rèn)識(shí)到自己作為班長(zhǎng)的責(zé)任和角色定位,有效地將小組成員分配到不同的任務(wù)崗位上,確保每個(gè)人都能在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮最大的作用。這正是我所欠缺的,我往往過于專注于完成自己的工作,而忽視了作為班組長(zhǎng)的我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和角色。我需要更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的定位,以及如何更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源,發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)。
在班組工作的征途中,難免會(huì)遇到重重困難與挑戰(zhàn),而溝通協(xié)調(diào)能力則是我們攻克難關(guān)的堅(jiān)實(shí)后盾。培訓(xùn)中,我學(xué)到了諸多溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)與策略,如傾聽的藝術(shù)、表達(dá)的精準(zhǔn)與反饋的及時(shí)等。在班組這個(gè)小集體中,班組長(zhǎng)需要與領(lǐng)導(dǎo)、員工乃至其他部門建立起高效、順暢的溝通橋梁,確保信息的準(zhǔn)確傳遞與共享。通過協(xié)調(diào),化解工作中的矛盾與沖突,促進(jìn)各項(xiàng)工作的和諧推進(jìn)。
“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!蔽覍⒁源舜闻嘤?xùn)為契機(jī),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),帶領(lǐng)班組為企業(yè)貢獻(xiàn)力量,共同書寫檸條塔礦業(yè)公司更加燦爛的明天?。ü└澹簷C(jī)電工區(qū) 苗壯)