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國(guó)新辦29日舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》有關(guān)情況，并答記者問(wèn)。會(huì)上，教育部教師工作司司長(zhǎng)俞偉躍表示，今年，“特崗計(jì)劃”教師工資性補(bǔ)助實(shí)現(xiàn)提標(biāo)，每人每年增加3600元。

8月29日，中國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室在北京舉行新聞發(fā)布會(huì)，教育部副部長(zhǎng)王嘉毅、教育部教師工作司司長(zhǎng)俞偉躍、中國(guó)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)李永智介紹《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》有關(guān)情況，并答記者問(wèn)。 中新社記者 趙文宇 攝

俞偉躍稱(chēng)，加強(qiáng)中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是教師工作的重點(diǎn)工作之一。近年來(lái)，教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)，主要開(kāi)展了如下幾方面的工作：

加強(qiáng)教師培養(yǎng)補(bǔ)充。通過(guò)實(shí)施“優(yōu)師計(jì)劃”等政策，加強(qiáng)中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃，組織高水平師范大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶中西部地區(qū)薄弱師范院校，提高本地教師培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”，培訓(xùn)校長(zhǎng)教師2187萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)施“特崗計(jì)劃”，為中西部地區(qū)22省份1000多個(gè)縣、3萬(wàn)多所鄉(xiāng)村學(xué)校，補(bǔ)充115萬(wàn)名教師。

開(kāi)展教師支教幫扶。通過(guò)實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)、“組團(tuán)式”援疆、國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃等，累計(jì)派出24.3萬(wàn)名教師到中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村學(xué)校支教講學(xué)。實(shí)施國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶，從東部省份選派2392名校長(zhǎng)和骨干教師幫扶西部160個(gè)縣，支持每縣建好1所普通高中和1所職業(yè)高中。

強(qiáng)化教師保障激勵(lì)。實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，覆蓋中西部22個(gè)省份725縣，受益教師約130萬(wàn)人，人均月補(bǔ)助金額約400元。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，中央投資超過(guò)281億元，建設(shè)約63.7萬(wàn)套，累計(jì)入住教師超過(guò)87.1萬(wàn)人。推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持計(jì)劃，為鄉(xiāng)村青年教師發(fā)展創(chuàng)造有利條件。今年，“特崗計(jì)劃”教師工資性補(bǔ)助實(shí)現(xiàn)提標(biāo)，每人每年增加3600元。

俞偉躍表示，下一步，教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)將圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師定向培養(yǎng)，特別是加強(qiáng)緊缺薄弱學(xué)科教師培養(yǎng)。深化“國(guó)培計(jì)劃”改革，提升培訓(xùn)針對(duì)性和有效性，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)培訓(xùn)。推進(jìn)“特崗計(jì)劃”改革，持續(xù)實(shí)施教師支教幫扶計(jì)劃，加大教師補(bǔ)充力度。推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)聘向鄉(xiāng)村教師傾斜，加強(qiáng)面向鄉(xiāng)村教師的保障性住房供給，深入實(shí)施教育人才“組團(tuán)式”支援幫扶計(jì)劃、國(guó)家銀齡教師行動(dòng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村首席教師崗位計(jì)劃，優(yōu)化中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師資源配置。