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支招|留學期間如何找到心儀實習?

2024-07-04 16:10:45 來源:人民日報海外版

日前,啟德教育在京發(fā)布《2024中國學生留學白皮書——本科篇》,其中數(shù)據(jù)顯示,八成以上學生均有本科留學期間的實習規(guī)劃。

實習是留學期間提升個人能力、明確職業(yè)規(guī)劃的重要一環(huán)。在國外有哪些找到實習機會的途徑?求職有什么技巧?記者采訪了幾名有經(jīng)驗的學生,幫助學子找到心儀崗位。

提早進行準備

李嘉明在美國讀大學,大二開始他便著手找實習。李嘉明說:“我想進咨詢行業(yè),其中的案例面試不僅要求求職者能邏輯清晰地闡釋問題,還需要和小組成員‘打配合’,展現(xiàn)團隊合作能力,這需要反復練習。我在學校的網(wǎng)站上找到了有相同求職意向的同學一起練習,也報名參加過各種模擬面試活動,希望能盡快收到心儀的錄取信?!?/p>

“在日本實習求職,需要提前1年開始準備。”丁婷畢業(yè)于日本立命館大學,據(jù)她介紹,日本的實習種類通常分長期和短期。

“長期實習具體時間沒有限制,短期實習時長一天甚至半天,目的是讓求職者提前感受公司氛圍,了解公司文化。學生可以借此進入不同行業(yè),多體驗、多選擇,我剛?cè)雽W時就意識到要為找實習行動了?!倍℃媒榻B。

“準備實習的過程中,我更加明確了自身優(yōu)勢,盡早確定職業(yè)目標?!崩罴蚊髡f,“之前,我想去做行研相關(guān)的實習,在和學長等前輩交流后得知行研崗位偏好理工科背景的人,且需要做很多數(shù)據(jù)分析的工作。我不喜歡數(shù)學,更擅長溝通表達,適合與人打交道,因此放棄尋找行研崗位?!?/p>

“在美國找實習,面試準備不容小覷,因此提前練習很有必要。”在美國留學的劉雨露說,“其實學了這么多年的英語,日常對話沒問題,但在面試這個特殊場景下,想要流利嫻熟地表達并且脫穎而出,還是有難度。我在面試前先自己進行口語訓練,這可以提前熟悉英語交流的感覺。當然,增加面試經(jīng)歷很有幫助,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗、調(diào)整自己,下次回答時就能更加有條理?!?/p>

拓寬社交人脈

在英國倫敦大學伯貝克學院讀數(shù)字傳媒管理的韓昊陽講述了自己的求職過程:“剛開始,我在網(wǎng)上搜索崗位,然而數(shù)量有限,尤其是好的崗位競爭激烈,投遞之后,簡歷石沉大海?!?/p>

發(fā)愁之際,韓昊陽向一位學姐尋求建議,得知了很多優(yōu)質(zhì)職位信息,幫他找到了現(xiàn)在的實習工作。

“其實,留學生可以用好職業(yè)社交平臺、校友通訊錄,同時積極參加校友活動,這能幫助大家第一時間獲得實習機會、前輩的內(nèi)推以及業(yè)內(nèi)人士的指點,少走彎路?!表n昊陽說。

“很多時候,和已經(jīng)工作的前輩聊天能得到新鮮資訊?!崩罴蚊鞣窒砹俗约旱男牡?,“比如公司的實習崗位信息可能在還沒放出之前,就有內(nèi)部推薦的名額了。有時,崗位的真實需求、團隊的做事風格不會寫在招聘信息上,而和前輩直接溝通能知道情況?!?/p>

李嘉明分享了自己的社交經(jīng)驗:“在活動中如果遇到前輩,除了要主動、大膽地推薦自己,表達想要入職的意愿外,還要展現(xiàn)真誠和靠譜。比如在見面前對對方的公司、行業(yè)有足夠的了解,不浪費對方時間;如有求職進展,在第一時間發(fā)信息告訴對方結(jié)果,感謝幫助等?!?/p>

“對留學生而言,‘Networking’是一項重要的技能,它指通過社交人脈為自己引薦工作、學習的機會?!眲⒂曷墩f,“相比于機會較小的海投,我認為‘Networking’最大的作用是讓簡歷被雇主看見,增加被邀請面試的機會。除了通過校友間社交活動,還可以通過‘coffeechat(非正式面談)’、職場社交平臺等方式直接鏈接目標企業(yè)的工作人員,向他們推薦自己?!?/p>

利用學校資源

不久前,李嘉明參加了企業(yè)在學校辦的招聘會?!霸S多企業(yè)的實習崗位會優(yōu)先通過校內(nèi)招聘會來尋找面試人選,這是獲得實習的重要途徑。校內(nèi)招聘會是一場大型群面活動,越搶手的公司,當天排隊的同學越多,因此早點起床去十分有必要?!?/p>

李嘉明分享了自己的經(jīng)驗:“我認為在參加招聘會之前,要提前了解情況,然后直奔最想去的公司及崗位,節(jié)省時間。注意把握好自我介紹環(huán)節(jié),想辦法讓對方記住自己,可以舉一些過往經(jīng)歷中生動的例子,以故事的形式講出來。結(jié)束時,建議大家禮貌詢問對方的名片或者郵箱,便于之后了解崗位進展?!?/p>

說起自己的求職過程,劉雨露提到,借助學校就業(yè)中心的資源也是留學生尋找實習機會的較快途徑。

劉雨露說:“我所在學院的職業(yè)發(fā)展中心和很多企業(yè)都有聯(lián)系,學生把簡歷上傳到職業(yè)發(fā)展中心的網(wǎng)站,企業(yè)在另一端可以看見。這家公司覺得我的經(jīng)歷匹配他們的招聘需求,就通過職業(yè)發(fā)展中心直接聯(lián)系了我?!?/p>

記者了解到,很多國外大學的就業(yè)中心就像一個海量信息樞紐,不僅能幫學生鏈接到海量職位,還會提供優(yōu)質(zhì)求職平臺賬號。除此之外,它的服務具有延展性,不限于辦講座、搞模擬面試,如果學生去主動溝通,還可能被安排個性化服務。

對此,劉雨露有相同體會:“學校職業(yè)發(fā)展中心還有專門負責招聘的老師,我將簡歷發(fā)給他,他不僅幫我修改、潤色,還對我后續(xù)面試提了不少有用的建議,幫助我順利入職?!保ㄓ浾咧苕|)

責任編輯:薛景爍
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