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　　新華社記者楊思琪

　　“探索浩瀚宇宙，是我不懈追求的航天夢。”哈爾濱工業(yè)大學航天學院碩士畢業(yè)生高遠，即將前往中國運載火箭技術研究院工作，為航天強國建設添磚加瓦。

　　“到祖國需要的地方去”是哈爾濱工業(yè)大學今年畢業(yè)季流行的一句話。哈爾濱工業(yè)大學黨委副書記、副校長陳蕊介紹，圍繞強國建設目標，學校逐步構(gòu)建起學校主導、院系主體、全員參與、校企聯(lián)動、保障有力的“就業(yè)思政”工作體系，將就業(yè)工作貫穿育人全過程。

　　哈工大“就業(yè)推薦官”（中）向企業(yè)招聘負責人現(xiàn)場推薦畢業(yè)生。

　　就業(yè)課程是引導學生樹立正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀的重要一環(huán)。近年來，哈爾濱工業(yè)大學開設了13門職業(yè)生涯教育課程，其中3門獲評國家級一流課程，每年累計輻射校內(nèi)外學生3萬余人次。

　　“要用青年學生喜歡的方式，激發(fā)他們的就業(yè)內(nèi)驅(qū)力。”哈爾濱工業(yè)大學就業(yè)指導中心教師何藝寧說，團隊從“00后”學生的興趣點和需求點出發(fā)，用貼近工作生活的實際案例、行業(yè)發(fā)展趨勢、校友朋輩故事等重構(gòu)教學內(nèi)容，打造了“問題驅(qū)動+國家戰(zhàn)略+校本特色+心理賦能”課程內(nèi)容體系。

　　聚焦實踐育人，哈爾濱工業(yè)大學與120余家重點單位共建就業(yè)育人實踐基地，年均派出實習實踐學生近2000人次；創(chuàng)新設立“就業(yè)推薦官”，每年選派50名就業(yè)指導輔導員前往企業(yè)掛職鍛煉；學校就業(yè)工作負責部門牽頭成立校企合作專班，建立多部門聯(lián)動常態(tài)化訪企拓崗工作機制。

　　自去年7月以來，借助大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術，哈爾濱工業(yè)大學搭建的精準就業(yè)信息化平臺發(fā)布就業(yè)信息上萬條，提供就業(yè)崗位40余萬個，能實時監(jiān)測畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)……這一平臺集信息瀏覽、職業(yè)測評、咨詢預約、培訓報名等10余種功能為一體，每名畢業(yè)生都擁有自己的“就業(yè)臺賬”。

　　哈工大舉辦大型人才博覽會。

　　“我們提前摸排畢業(yè)生求職意愿和就業(yè)進展，一對一解答學生困惑。對于慢就業(yè)、不愿就業(yè)的學生，院校兩級形成合力，一生一策協(xié)同施策，為每個學生精準推送3個以上的就業(yè)崗位。”哈爾濱工業(yè)大學經(jīng)管學院輔導員劉新宇說。

　　5月15日至31日，一場“求職補給進學院”活動在全校19個學院展開。就業(yè)指導中心教師、職業(yè)輔導咨詢師、學生朋輩導師“組團”，為700余名學生提供簡歷修改、面試指導、崗位推介、職業(yè)發(fā)展咨詢等服務。

　　就業(yè)活動不僅服務畢業(yè)生，還面對全體學生開放，非畢業(yè)年級學生同樣從中受益。“和學長學姐暢聊職業(yè)沒有距離感，讓我對就業(yè)形勢以及人才技能需求有了清晰了解，可以提前做好準備。”哈爾濱工業(yè)大學大三學生王淞說。

　　“實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，要下好就業(yè)‘先手棋’。”哈爾濱工業(yè)大學學生工作部副部長王芳介紹，截至7月6日，學校2023屆畢業(yè)生就業(yè)落實率達92.51%，較去年同期增長4.79%。其中，超過4500人到航天國防、裝備制造等重點領域就業(yè)，409名畢業(yè)生入選選調(diào)生，將為基層社會治理貢獻力量。