鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學(xué)：匠心筑“業(yè)” 減負(fù)提質(zhì)
2023-06-13 14:58:15
來源：西部決策網(wǎng)
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西部決策網(wǎng)訊 為有效落實(shí)“雙減”政策，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學(xué)堅(jiān)持探索作業(yè)設(shè)計與管理，以減數(shù)量、重質(zhì)量，提高作業(yè)針對性、趣味性，因材施教、分層設(shè)計為目標(biāo)，加強(qiáng)作業(yè)的設(shè)計管理與指導(dǎo)，探索“減負(fù)增效”的教學(xué)路徑，鍛煉了學(xué)生思維，注重了對學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。
七年級作業(yè)公示欄
學(xué)校采用周前集體討論、備課，鼓勵教師設(shè)計特色作業(yè)，規(guī)范、統(tǒng)籌、控制作業(yè)總量，嚴(yán)格落實(shí)每日書面作業(yè)不超過90分鐘，建立公示制度。各學(xué)科組教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，把作業(yè)分成較簡單的鞏固性性作業(yè)（C類）、稍難偏向于對課堂知識理解的作業(yè)（B類）、偏重于理解、想象和運(yùn)用能力提升作業(yè)（A類）三個層次，兼顧學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的發(fā)展。教師及時批改、全批全改、精批細(xì)改，各教師均有等級評定、激勵性語言的評價，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七年級學(xué)生假期實(shí)踐類作業(yè)
七年級英語組A類作業(yè)
學(xué)生假期實(shí)踐類作業(yè)
優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理是一個持續(xù)性過程，在“提質(zhì)減負(fù)”的道路上，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生在富有趣味性、層次性、實(shí)踐性、拓展性和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)中全面發(fā)展。（供稿：楊升）
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