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       為實現(xiàn)教育資源互補，促進兩校教師相互學習，提升骨干教師的引領輻射能力，實現(xiàn)教育教學優(yōu)勢資源共享，5月6日，鎮(zhèn)巴縣小洋鎮(zhèn)中心小學與長嶺鎮(zhèn)中心小學開展了“提升課堂教學質(zhì)量暨班級管理研討活動”。
       鎮(zhèn)巴縣小洋鎮(zhèn)中心小學徐榮芬老師執(zhí)教了五年級英語《Unit Six Work quietly A Let's talk》，通過多種方式鍛煉學生能力，讓學生充分體會到了學習英語的樂趣。張景翠老師執(zhí)教了五年級數(shù)學《長方體的體積》，她注重學生思維能力培養(yǎng)，充分調(diào)動學生主體，從合作探究到互動評價，同學們思維碰撞的愉悅溢于言表。

徐榮芬老師執(zhí)教的《Work quietly A Let's talk》

       鎮(zhèn)巴縣長嶺鎮(zhèn)中心小學郝江老師執(zhí)教了三年級英語《Unit6 How many A.Let’s learn》，郝老師教學設計精良，課堂把控力精準，課堂層次分明，教學過程精彩紛呈。陳芳老師執(zhí)教的五年級數(shù)學《確定位置（一）》，把抽象的概念轉化為學生看得見，摸的著的東西，學生在層層遞進的練習中鞏固提升，拓展知識，全場師生聽得津津有味。

郝江老師執(zhí)教的《How many A Let's learn》

陳芳老師執(zhí)教的《確定位置（一）》

       聽課結束后，進行了研討活動，兩校教師暢所欲言，從教學設計、教學實施、教學技術、教學效果、教師素養(yǎng)五個方面進行評課、議課。老師們各抒己見，共思共疑。
       隨后，教育體育局覃承遠股長做了《自主教學，成長之路》專題報告。他主要圍繞“促進教師專業(yè)成長的重大意義”、“促進教師專業(yè)成長的深刻內(nèi)涵”、“促進教師專業(yè)成長的方法路徑”三個方面講解了如何促進教師專業(yè)成長。在座的老師受益匪淺。

 

覃股長做專題講座

       互通有無齊奮進，博采眾長齊發(fā)展。校際交流活動為兩校提供了互學互鑒的平臺，搭建起經(jīng)驗共享的橋梁，為教育教學發(fā)展提供了新的啟迪和借鑒經(jīng)驗，有效實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，促進了教學理念的更新。今后，兩校將進一步加強校際間的交流互動，攜手點亮孩子們的未來。(齊玲)