西部決策網(wǎng)訊為進(jìn)一步落實(shí)工作要求,反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),幫助家長和學(xué)生明確努力方向,從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)育人合力,巴廟鎮(zhèn)中心小學(xué)教師利用周末時(shí)間繼續(xù)深入走進(jìn)學(xué)校家庭,認(rèn)真開展家訪活動(dòng)。
老師與家長親切交流
在家訪過程中,老師和家長、學(xué)生促膝長談、推心置腹。老師們詳細(xì)詢問了學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)安排。并就學(xué)生在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)等與家長及時(shí)交流溝通,同時(shí)向家長宣傳了科學(xué)的家庭教育方法以及心理健康知識(shí),指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,取得家長對(duì)學(xué)校教育的深刻理解和對(duì)教師工作的支持與配合。
老師與家長親切交流
通過走訪,大家一致認(rèn)為家庭氛圍對(duì)孩子成長的影響很大,父母的教育更是對(duì)孩子的成長至關(guān)重要,同時(shí),孩子身上的閃光點(diǎn)也折射出了整個(gè)家庭的教育。
老師與家長親切交流
此次家訪讓老師們更加深入全面了解的學(xué)生,增強(qiáng)了教師們的責(zé)任感和使命感,增進(jìn)了家長對(duì)教育的了解,還幫助了老師明確的今后的教育教學(xué)方向,更有利于促使學(xué)生揚(yáng)長避短,健康成長。(李柳云)