[2022高考情報(bào)局]武漢大學(xué)優(yōu)化招生結(jié)構(gòu) 注重通識(shí)教育
2022-06-17 11:31:54
來(lái)源：新華社
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新華網(wǎng)北京6月16日電 近日，武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院副院長(zhǎng)肖曉暉、學(xué)校招生辦公室副主任李津、大數(shù)據(jù)安全與保密系主任鄧勝利線上做客新華網(wǎng)“2022高考情報(bào)局”，為廣大考生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校今年招生政策和特色專業(yè)等情況。
Q1.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況？
李津：武漢大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，首批“雙一流”建設(shè)高校。
武大是一所綜合性強(qiáng)，眾多優(yōu)質(zhì)學(xué)科交叉融合的院校。有35個(gè)學(xué)院，6大學(xué)部，133個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，且實(shí)力強(qiáng)勁。涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)科交叉融合性強(qiáng)，內(nèi)外兼修、文理并蓄。
Q2.武漢大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)？
肖曉暉：學(xué)校的智能制造工程專業(yè)和機(jī)械專業(yè)在2020年版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，均屬于0802機(jī)械類(lèi)專業(yè)。
智能制造工程是為了適應(yīng)國(guó)際制造業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)、滿足我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求而設(shè)立的新專業(yè)，它是從機(jī)械專業(yè)繼承發(fā)展而來(lái)，繼承了機(jī)械專業(yè)的通用專業(yè)基礎(chǔ)課程，比如機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)。
但是它更突出強(qiáng)調(diào)新一代信息技術(shù)，比如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與機(jī)械的制造技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)等相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)新的智能裝備和新型智能制造系統(tǒng)。
另外，從2018版機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)方案開(kāi)始，依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)，在大三下和大四上分別設(shè)置了三個(gè)課程模塊方向：微納制造系統(tǒng)模塊，數(shù)字化設(shè)計(jì)制造模塊，智能機(jī)器人模塊。
這些模塊化的課程是根據(jù)時(shí)代的需要而設(shè)立的，更加偏向多學(xué)科技術(shù)交叉應(yīng)用，使得這些模塊課程已經(jīng)與傳統(tǒng)的機(jī)械專業(yè)課程有了不小的差別。
機(jī)器人模塊，在大三下（第6個(gè)學(xué)期）為同學(xué)們開(kāi)設(shè)《機(jī)器人學(xué)》《機(jī)器人傳感視覺(jué)與控制 》和《智能機(jī)器人綜合設(shè)計(jì)》等課程，而且，同學(xué)們也可以通過(guò)參加Robocon全國(guó)機(jī)器人大賽獲得相應(yīng)的實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分。這些積累的經(jīng)驗(yàn)，將在未來(lái)繼續(xù)應(yīng)用在智能制造工程專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)中。
機(jī)械專業(yè)的本科畢業(yè)生有著寬泛的基礎(chǔ)知識(shí)，課程中不僅包括我們機(jī)械學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，還會(huì)涉及到材料，控制，計(jì)算機(jī)等跨學(xué)科知識(shí)，學(xué)生接受的知識(shí)面較廣，有很強(qiáng)的可塑性。
機(jī)械專業(yè)碩士生的培養(yǎng)更加強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的研究能力，畢業(yè)后主要從事技術(shù)或產(chǎn)品的研發(fā)工作。
鄧勝利：大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)依托于武大信息管理學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)有如信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等6個(gè)本科專業(yè)，學(xué)院圖書(shū)情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科在全國(guó)歷輪學(xué)科評(píng)估中整體水平排名第一或A+，入選世界一流建設(shè)學(xué)科。包括信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等5個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
在雙一流學(xué)科的第二輪建設(shè)中，學(xué)院聚焦數(shù)據(jù)智能與智慧服務(wù)、信息傳播與數(shù)字文化、數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與科技創(chuàng)新等主攻方向，借助數(shù)智賦能、數(shù)字人文、社會(huì)計(jì)算等引領(lǐng)新文科建設(shè)。“信息資源管理”創(chuàng)新研究群體獲圖情檔學(xué)科首個(gè)國(guó)家自科基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目，“文化遺產(chǎn)智能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室”入選教育部首批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，“語(yǔ)義出版與知識(shí)服務(wù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲評(píng)國(guó)家新聞出版署重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
李津：武大有11個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科，分別是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理。在第四輪學(xué)科評(píng)估中武漢大學(xué)19個(gè)學(xué)科被評(píng)為A類(lèi)學(xué)科，馬克思主義理論、地球物理學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理4個(gè)學(xué)科獲評(píng)A+。武大可以為學(xué)生提供眾多一流學(xué)科平臺(tái)支撐，想要了解更多武大學(xué)科專業(yè)的詳細(xì)介紹，可關(guān)注武大招辦公眾號(hào)。
Q3.武漢大學(xué)的本科生培養(yǎng)有怎樣的特色？
李津：武漢大學(xué)秉承“人才培養(yǎng)為本、本科教育是根”的辦學(xué)理念，非常重視本科教育。
一是持續(xù)建設(shè)弘毅學(xué)堂。作為武大實(shí)行大類(lèi)招生、分類(lèi)培養(yǎng)和跨學(xué)科培養(yǎng)的試驗(yàn)區(qū)，成為學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。弘毅學(xué)堂倡導(dǎo)博雅型教育和研究型學(xué)習(xí)理念，全方位開(kāi)展導(dǎo)師制、書(shū)院制的教學(xué)與生活，實(shí)施精英教育、個(gè)性化培養(yǎng)、國(guó)際化辦學(xué)。
二是通識(shí)教育全國(guó)領(lǐng)先。武大以成人教育統(tǒng)領(lǐng)成才教育，打造了一批具有武漢大學(xué)特色的標(biāo)桿性通識(shí)“金課”，構(gòu)建了完整的通識(shí)課程體系，即4大領(lǐng)域、2門(mén)基礎(chǔ)通識(shí)課程、47門(mén)核心通識(shí)課程和373門(mén)一般通識(shí)課程。學(xué)校自2018年起面向全體大一學(xué)生開(kāi)設(shè)了《人文社科經(jīng)典導(dǎo)引》《自然科學(xué)經(jīng)典導(dǎo)引》，這是中國(guó)內(nèi)地首次開(kāi)設(shè)全校本科生的通識(shí)必修課，采用“大班授課小班研討”教學(xué)方式，有效培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯能力和批判性思維。
三是打造高質(zhì)量的課堂，將最優(yōu)質(zhì)的師資投入到本科教學(xué)中。高層次人才、教授均為本科生上課，將專業(yè)前沿成果引入教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)科前沿進(jìn)展，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科研實(shí)踐。例如，武大有一門(mén)被稱為最奢侈的基礎(chǔ)課，就是七位院士合力為本科生講授的《測(cè)繪學(xué)概論》，這門(mén)課程從1997年9月便開(kāi)始開(kāi)設(shè)，至今已有25年。
四是“啟明星”成功發(fā)射，標(biāo)志著學(xué)生科研成果達(dá)到新高度。
Q4.武漢大學(xué)今年有新增專業(yè)嗎？
李津：今年學(xué)校新增6個(gè)專業(yè)，分別是：大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用，智能制造工程，儲(chǔ)能科學(xué)與工程，智能建造，中國(guó)共產(chǎn)黨歷史，政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)（弘毅學(xué)堂PPE試驗(yàn)班)。
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)，針對(duì)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，培養(yǎng)為IT企業(yè)、大型工商企業(yè)提供大數(shù)據(jù)支持的專業(yè)人員。
智能制造工程專業(yè)，面向國(guó)家制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需求，填補(bǔ)智能制造領(lǐng)域新型人才需求。
儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)，緊跟我國(guó)能源安全新戰(zhàn)略，推動(dòng)儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，解決新能源領(lǐng)域瓶頸問(wèn)題。
智能建造專業(yè)，為建筑業(yè)、高新技術(shù)業(yè)完成復(fù)雜建筑工程提供有力人才。
中國(guó)共產(chǎn)黨歷史專業(yè)，滿足新時(shí)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)黨政管理、科研、教學(xué)、編輯出版、企事業(yè)黨建等方面黨史黨建專業(yè)人才。
政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)（弘毅學(xué)堂PPE試驗(yàn)班)，服務(wù)于國(guó)家宏觀戰(zhàn)略，培養(yǎng)精通“政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)”的跨學(xué)科人才。
我校今年響應(yīng)社會(huì)需求，增加熱門(mén)專業(yè)招生計(jì)劃，并優(yōu)化了招生計(jì)劃結(jié)構(gòu)，增加口腔醫(yī)學(xué)、弘毅學(xué)堂試驗(yàn)班、計(jì)算機(jī)類(lèi)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)等熱門(mén)專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)。對(duì)受考生歡迎的專業(yè)增加招生計(jì)劃人數(shù)，優(yōu)化高考綜合改革省份的學(xué)科分組，更好地滿足考生需求。
Q5.家長(zhǎng)考生比較關(guān)心轉(zhuǎn)專業(yè)政策，能否介紹一下？
李津：實(shí)行“轉(zhuǎn)出無(wú)門(mén)檻、轉(zhuǎn)入有要求”的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。學(xué)生除了可以在本專業(yè)大類(lèi)中選擇專業(yè)外，在大一下、大二下各有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。2022年有580名學(xué)生順利轉(zhuǎn)入心儀專業(yè)，成功率62%。
除此之外，進(jìn)校二次選拔進(jìn)入優(yōu)質(zhì)專業(yè)機(jī)會(huì)多。弘毅學(xué)堂7大試驗(yàn)班（人文科學(xué)試驗(yàn)班、理科試驗(yàn)班、工科試驗(yàn)班、數(shù)理經(jīng)濟(jì)與數(shù)理金融試驗(yàn)班、PPE試驗(yàn)班、PLE試驗(yàn)班、數(shù)字經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)班）面向全校新生進(jìn)行二次選拔，此外還有國(guó)際法試驗(yàn)班、涉外法律人才雙學(xué)位試驗(yàn)班面向所在學(xué)院新生進(jìn)行二次選拔。
另外，新增國(guó)家特色化示范性軟件學(xué)院，進(jìn)校二次選拔。作為全國(guó)首批設(shè)立、湖北省唯一的國(guó)家特色化示范性軟件學(xué)院，開(kāi)設(shè)了軟件工程專業(yè)（智能物聯(lián)網(wǎng)新型平臺(tái)軟件方向）、空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)（時(shí)空信息處理行業(yè)應(yīng)用軟件方向）2個(gè)專業(yè)方向，分別面向計(jì)算機(jī)學(xué)院、全校理工科新生進(jìn)行二次選拔。
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