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管健民委員:教育和體育部門需進一步形成合力

2020-05-26 12:00:39 來源:新華網

  正在北京參加全國政協(xié)十三屆三次會議的全國政協(xié)委員、中國跆拳道協(xié)會和中國空手道協(xié)會主席管健民25日向記者介紹了他的提案,他建議增強教育和體育系統(tǒng)合力,推動中小學體育工作高質量發(fā)展。

  學校體育、體教結合向來是委員們關注的熱點之一,近日,吳志明委員領銜提交為中小學生減負的提案,建議把體育列入中高考必考科目,并給予像語文、數學等主科一樣的考分權重,引發(fā)熱議。

  管健民同樣認可學校體育的重要性。他表示,學校體育是青少年體育教育的主要陣地,是廣大青少年體育活動開展、運動技能學習、運動習慣培養(yǎng)的主要場所。

  他介紹,今年自己帶來了《關于進一步增強教育和體育系統(tǒng)合力推動中小學體育工作高質量發(fā)展的提案》。其中指出,現(xiàn)階段我國中小學校體育教育教學工作仍然存在發(fā)展不平衡、不充分的問題,學校體育帶給青少年的獲得感還不強,中小學校在體育師資專業(yè)性、體育課程科學性、體育競賽系統(tǒng)性和體育考核合理性等方面仍然存在諸多痛點、難點問題有待解決。而這些問題帶有明顯的跨部門與復合性特征,僅靠教育部門單兵作戰(zhàn)顯然勢單力薄,多年來的實踐效果也不佳。

  他認為,我國教育部門的學校體育工作在利用體育部門的專業(yè)資源方面還存在溝通和形成合力不夠的問題。如何發(fā)揮國家、地方各級體育單項協(xié)會在專項技術、人才方面的組織優(yōu)勢,調動體育單項協(xié)會服務中小學體育教育教學工作高質量發(fā)展的主動性與積極性,不僅需要體育系統(tǒng)主動發(fā)力,更需要教育部門主動協(xié)同。

  管健民還表示,體教融合是對體育的再審視及競技體育發(fā)展的指導思想。如何認識體育,如何發(fā)展競技體育,如何培養(yǎng)競技體育人才,是回答體育與社會、教育及人的最終發(fā)展的關系問題,最終落實到兩個具體目標上:可持續(xù)發(fā)展的體育、綜合化的教育。

  他同時介紹了中國跆拳道隊、空手道隊的備戰(zhàn)情況,表示隊伍在東京奧運會延期后,及時調整了備戰(zhàn)訓練計劃,重點突出身體能力練習,加強技術能力及技術應用。

  “雖然暫時沒有賽事,但兩支隊伍的狀態(tài)并沒有受到影響。運動員始終保持良好精神和競技狀態(tài),積極做好參加后續(xù)資格賽的準備,爭取獲得更多的奧運資格。期待跆拳道、空手道項目在東京奧運會上創(chuàng)造新的歷史。”(記者丁文嫻、牛夢彤)

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