陜西將在5年至10年內培養(yǎng)萬名省級骨干教師
2019-05-07 11:43:42
來源：西安晚報
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4月30日上午，省政府召開新聞發(fā)布會，省教育廳相關負責人就陜西全面深化新時代教師隊伍建設改革實施意見進行了解讀。我省將實施新一輪骨干教師培養(yǎng)體系，利用5年——10年時間培養(yǎng)1萬名省級骨干教師。
會上，省委教育工委副書記、省教育廳廳長王建利解讀了陜西省關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見。據介紹，目前，全省各級各類學校共有教職工637223人，專任教師490879人，其中幼兒園（含學前班）專任教師90300人，教師隊伍數量相對充足。
我省專任教師學歷達標率進一步提高，小學專任教師學歷合格率99.99%；初中專任教師學歷合格率為99.92%；高中教師學歷合格率為98.96%。
據悉，全省高?，F(xiàn)有“兩院院士”45人，“千人計劃”175人、“萬人計劃”（國家高層次人才特殊支持計劃）107人、“長江學者”127人、優(yōu)秀青年科學基金人才33人、國家杰出青年科學基金項目人才74人，省“千人計劃”788人、省高層次人才特殊支持計劃162人，“三秦學者”創(chuàng)新團隊61個，國家級重點實驗室11個、省部級重點實驗室140個。
近十年來，累計評選中小學“三級三類”（省、市、縣三級教學能手、學科帶頭人、教學名師）骨干教師7351人、特級教師513名、正高級教師310名；陜西省高等學校教學名師855人；國家“萬人計劃”教學名師6名、陜西高層次人才特殊支持計劃教學名師56名。
實施強師計劃，全面提升教師業(yè)務素質能力。將針對各類教育的不同特點，進一步強化頂層設計，提出實施師范教育振興計劃、全員素質提升計劃等“六大計劃”，分類施策，持續(xù)發(fā)力，不斷提升教師全員素質。
從規(guī)范和創(chuàng)新編制管理等7個方面，提出落實教師的歸口管理，逐步下放用人自主權、職稱評審權、績效工資分配自主權，統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準、設立教師編制臨時周轉戶，強化教師編制市域調劑，推進教師從“學校人”轉變?yōu)?ldquo;系統(tǒng)人”等改革舉措。
從完善中小學教師待遇保障機制、提升鄉(xiāng)村教師待遇和教師社會地位、落實民辦學校教師權益、深化高校教師薪酬制度改革等五個方面，重點就確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平、在全省逐步實施鄉(xiāng)村教師生活補助、設立高校思政課教師崗位津貼等。
省教育廳副廳長王海波表示，近些年來我省在教師建設方面開展了“三級三類”骨干體系建設，取得了明顯成效。目前累計全省評出省級教學能手6080名，學科帶頭人及培養(yǎng)對象1016名，教學名師255名，全省“三級三類”骨干教師5萬余名。
下一步，我省將打造骨干教師體系2.0升級版，建立遴選與培養(yǎng)、使用與管理一體化的機制。實施新一輪骨干教師培養(yǎng)體系，利用5年——10年時間繼續(xù)培養(yǎng)1萬名省級骨干教師，指導各市繼續(xù)培養(yǎng)3萬名市級骨干教師、10萬名縣級骨干教師，并在此基礎上遴選出學科帶頭人和教學名師。通過工作室建設課題研究、高級研修、“雙導師培養(yǎng)”等機制，提高骨干教師教科研能力，幫助他們形成教學風格，凝練教育理念，帶動學校和區(qū)域教育水平提升。 （記者 任娜）
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