又臨近畢業(yè)季,作為一名生涯咨詢師,我接觸過許多畢業(yè)生,他們之中有些人是生涯困惑者,也有一些人是老師推薦來的“就業(yè)標(biāo)兵”。這些學(xué)生的故事總會帶給我很多思考:為何有些表面看起來?xiàng)l件不錯的學(xué)生,會卡在求職上,又是什么讓一些明顯不占優(yōu)勢的學(xué)生成為佼佼者?
顯性因素如家庭背景、過去的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成績等會影響求職進(jìn)程,除此之外,有個非常核心的因素影響了學(xué)生的生涯發(fā)展和選擇——學(xué)生自身是否知道自己的未來通向哪里?也就是學(xué)生是否知道自己要什么?
這個問題很難,對于大學(xué)畢業(yè)生來說,有沒有答案不要緊,關(guān)鍵是你是否在尋找答案的路上,是否愿意承擔(dān)尋找答案的責(zé)任。
我們一起來看看以下兩個對比強(qiáng)烈的找工作的故事,它真實(shí)地發(fā)生在我們身邊。
小美就業(yè)三問:如果你知道去哪里 全世界都會為你讓路
一個計(jì)算機(jī)專業(yè)的女生,畢業(yè)的時候卻去了著名的投資公司,這個女生是如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)跨越的呢?
第一問:大學(xué)專業(yè)不占優(yōu)勢,我該如何選擇?
小美升入大學(xué)沒多久,就被大一的科目愁壞了。雖然計(jì)算機(jī)專業(yè)是她的選擇,但是真正進(jìn)入課程之后,她發(fā)現(xiàn)這些課程的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的預(yù)料。班里的許多同學(xué)似乎是天生的編程高手,把原本自信的她比成了笨拙的丑小鴨。
一番消沉之后,小美決定用行動來尋找自信,很快,她就報(bào)了許多社團(tuán),要盡量去體驗(yàn)不同的東西,從體驗(yàn)里去發(fā)現(xiàn)自己的方向。
第二問:有了方向,如何平衡和本專業(yè)的關(guān)系?
經(jīng)過一番探索,小美發(fā)現(xiàn),自己非常喜歡金融社團(tuán)的活動。如果未來要從事這個行業(yè),如何才能進(jìn)入呢?經(jīng)過一番了解,小美覺得,比較可靠的途徑是去輔修一個學(xué)位。
于是她在大二申請了金融專業(yè)的輔修。上了一段的課程,小美非??隙ǖ馗嬖V自己:Yes,這就是我要的!既然如此,該如何平衡兩個專業(yè)呢?
答案是顯然的:全力以赴把金融學(xué)好。至于計(jì)算機(jī),只要能夠畢業(yè)就好了。
第三問:作為輔修生,如何PK正規(guī)軍?
一般情況下,輔修生肯定拼不過金融系的學(xué)生,認(rèn)真思考之后,小美決定用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給自己加分。
最近的實(shí)習(xí)時機(jī)就是大二暑假。在老爸朋友的幫助下,小美找到了一個在某銀行支行實(shí)習(xí)的機(jī)會。
作為大二學(xué)生,小美的實(shí)習(xí),其實(shí)就是觀察別人做事。她不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,主動當(dāng)起了會議記錄員,細(xì)心的記錄贏得了行長的信任,開會時經(jīng)常帶著這個聰明的小姑娘。就這樣,一個暑期,她跟著行長開了很多會,基本了解了一個銀行支行行長的工作內(nèi)容及挑戰(zhàn)??梢哉f收獲滿滿。
用生涯專業(yè)術(shù)語講,她這是做了一個“工作追隨”,是了解職業(yè)最直接的方式之一。
在分析了暑期收獲之后,小美的大三輔修學(xué)習(xí)更具有了針對性,學(xué)習(xí)也更有動力了。
當(dāng)然,一個支行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是不夠的,小美在大三暑假又為自己找到了國內(nèi)某個投資公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。這再次促成了她的內(nèi)功提升。
終于,在大四的關(guān)鍵時刻,精心準(zhǔn)備的小美拿到了某著名美國投資公司的OFFER。公司總裁在最后的一關(guān)面試她,驚嘆這個女孩對于投資行業(yè)的理解,也很贊賞她的能力,為小美給出了大大的贊。
馮志的升學(xué)三戰(zhàn):如果一艘船不知道要去哪里 所有的風(fēng)都是逆風(fēng)
一位名校會計(jì)專業(yè)的男碩士,無論是從學(xué)校招牌,還是專業(yè)、學(xué)歷,都可以說在就業(yè)市場上占盡先機(jī)。做了多年就業(yè)工作的王老師遺憾地說:“怎么也想不到他會就業(yè)困難……我們的學(xué)生都是挑用人單位的。”