渭南潼關(guān)縣構(gòu)建素質(zhì)教育體系提高縣域教育品質(zhì)
2018-01-15 16:33:24
來源：西部決策網(wǎng)
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西部決策網(wǎng)-西部大開發(fā)訊（李青民 郭啟明）渭南潼關(guān)縣教育局以創(chuàng)建素質(zhì)教育試點縣為契機，以素質(zhì)教育試點項目為抓手，以提升全縣教育品質(zhì)為目標，通過“一月一觀摩”的工作機制，實行“一校一督學(xué)”的過程監(jiān)督，落實“一校一項目”的工作策略，形成“一校一特色”的學(xué)校品牌，從而實現(xiàn)了全縣素質(zhì)教育水平的大提升?，F(xiàn)將潼關(guān)縣創(chuàng)建素質(zhì)教育試點縣工作匯報如下：
一、高度重視，科學(xué)規(guī)劃，確保整體有序推進
潼關(guān)縣縣委、縣政府十分重視教育工作，將深化素質(zhì)教育寫進政府工作報告，要求舉全縣之力提高教育水平，深化素質(zhì)教育。潼關(guān)縣教育局把素質(zhì)教育試點縣創(chuàng)建工作列為2016、2017年度重點工作。
思想認識高度統(tǒng)一，利用寒暑假組織相關(guān)股室負責(zé)人及中小學(xué)校長集中學(xué)習(xí)，邀請省市專家來潼講座，提高校長隊伍認識水平。在此基礎(chǔ)上，全縣中小學(xué)迅速開展素質(zhì)教育大談?wù)?，?ldquo;全面發(fā)展”的理念深入人心，做到步調(diào)一致。為學(xué)習(xí)先進教育理念，我們還組織部分校長、教師赴江蘇、浙江、西安、渭南等地學(xué)習(xí)，做到理念為先。為了統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，縣教育局結(jié)合市局素質(zhì)教育七大板塊內(nèi)容，將每一主題細化為3-5個明確指向，要求各校結(jié)合實際及時上報素質(zhì)教育試點項目，基本做到點面結(jié)合，一校一品。責(zé)任到校，考核到校，做到學(xué)習(xí)、規(guī)劃、評估、反饋四位一體，實實在在將素質(zhì)教育試點縣創(chuàng)建落到實處。
二、督查評估，觀摩研判，保證優(yōu)化提升質(zhì)量
為使創(chuàng)建落到實處，教育局建立了完善的考評、研判、獎懲機制，實行“一校一督學(xué)”，將掛牌督學(xué)責(zé)任制與素質(zhì)教育試點項目工作相結(jié)合，制定《潼關(guān)縣關(guān)于進一步深化素質(zhì)教育的實施方案》及《潼關(guān)縣中小學(xué)校素質(zhì)教育試點項目考評辦法》，按照創(chuàng)建工作行事歷，形成“月主題、月觀摩、月反饋”的工作機制，每月一主題，每月一觀摩，每月一反饋。組織縣局領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)和全縣中小學(xué)校長現(xiàn)場觀摩、查看資料、觀看展示，現(xiàn)場打分，觀摩結(jié)束召開反饋會，根據(jù)觀摩反饋問題逐校通報，要求各校建立問題臺賬，對照問題逐項銷號，次月觀摩時先檢查上月反饋問題，再觀摩本月主題，確保把工作做實做細。截止目前，已經(jīng)對德育、體育、藝術(shù)、電化教育、課程改革進行觀摩，取得良好效果。
三、加大投入，聚焦創(chuàng)建，全面提升硬件水平
在順利通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”合格縣的基礎(chǔ)上，潼關(guān)縣按照《渭南市“九創(chuàng)建”示范校評估標準》，加大學(xué)校硬件建設(shè)，一批高標準、高規(guī)格部室相繼建成，體育、藝術(shù)設(shè)施和部室建設(shè)基本達標，為素質(zhì)教育的實施提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。硬件建設(shè)上臺階的同時，我們更加重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，在校園文化建設(shè)、社團活動、校本課程開發(fā)、德育體系建設(shè)等方面不斷加大投入，學(xué)校辦學(xué)水平和核心競爭力逐步增強。兩年來，潼關(guān)縣所有學(xué)校通過千校達標驗收，13所九項創(chuàng)建通過單項累計達到57項。
四、精準發(fā)力，注重內(nèi)涵，提高素質(zhì)教育水平
依照市局精神，潼關(guān)縣從德育體系、課程設(shè)置、課程改革、電化教育、藝術(shù)教育、體育教育、社會實踐七方面擴寬實施途徑，豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
（一）構(gòu)建德育體系，提高育人水平。
潼關(guān)縣在德育工作方面突出“1161”德育模式，即抓住一條主線-社會主義核心價值觀建設(shè)，圍繞一個主題即育主題教育，通過六大途徑即課程教學(xué)、主題教育、儀式教育、輔導(dǎo)培育、社會實踐、環(huán)境熏陶，認真落實，扎實推進全縣德育工作，實現(xiàn)一個目標即“活動育人，全面發(fā)展”。
1、社會主義核心價值觀教育。按照社會主義核心價值觀六進的要求，做到六有：有宣傳欄，有校本課程讀本、有活動計劃總結(jié)、有主題班團（隊）會教育、有活動陣地、有活動影像資料。目前，潼關(guān)縣四知學(xué)校、實驗小學(xué)已經(jīng)申報市級社會主義核心價值觀示范校。開展了社會主義核心價值觀歌詠比賽、演講賽、征文比賽，把社會主義核心價值觀滲透到學(xué)校各項活動中。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)榜樣，榜樣引領(lǐng)，先后涌現(xiàn)出全國媒體特別關(guān)注孝心少年1人，陜西省美德少年4人，渭南市最美孝心少年6人，使廣大學(xué)生學(xué)有榜樣，行有準則。
2、德育課程開發(fā)。給無形的德育賦予有形的內(nèi)容。要求各校結(jié)合實際開發(fā)德育校本教材，目前，實驗小學(xué)、太要中心小學(xué)的《小學(xué)生日常好習(xí)慣》系列課程、城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)的《環(huán)保教育》、四知學(xué)校的《致誠教育》，秦東中心小學(xué)的《千古潼關(guān)》等課程貼近學(xué)生生活，富有校本特色，育人效果明顯。
3、開展主題教育活動。潼關(guān)縣科學(xué)規(guī)劃主題教育內(nèi)容，將節(jié)日教育與月教育主題相結(jié)合，做到“一月一主題”，將德育工作按時間和節(jié)日分為10個主題月，結(jié)合地域特點開展德育活動。月主題活動更加注重德育常規(guī)管理，將學(xué)校晨會、班隊會課、升國旗儀式、兩節(jié)一會、節(jié)日教育等納入到對學(xué)校年終考評中來，做到“常規(guī)經(jīng)常抓，經(jīng)常抓常規(guī)”。
4、抓好陣地建設(shè)。每學(xué)年舉行各校教育處（政教處、德育處）分管負責(zé)人、團支部書記、少隊輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)會，提高工作水平，創(chuàng)新團隊活動形式，每年評選優(yōu)秀團隊輔導(dǎo)員。將陣地建設(shè)與育人導(dǎo)師制相結(jié)合，形成“一師一生，精準教育”的工作機制。
5、拓寬社會實踐途徑。確定四大主題實踐活動即走進經(jīng)典、志愿服務(wù)、研學(xué)旅行、自強自立。走進經(jīng)典教育各校結(jié)合實際舉行經(jīng)典誦讀活動、全縣開展書香校園建設(shè)，特別是秦東中心小學(xué)舉行的潼關(guān)古詩詞誦讀，讓學(xué)生從小了解潼關(guān)歷史，長大回報家鄉(xiāng)。志愿服務(wù)活動中潼關(guān)縣各中小學(xué)師生組建志愿服務(wù)隊伍22支，累計師生達2000余人，開展了志愿服務(wù)進社區(qū)、進景區(qū)、進貧困家庭、累計開展各類活動百余次。研學(xué)旅行活動立足潼關(guān)地域，開發(fā)出兩條縣級研學(xué)旅行線路：“千古潼關(guān)”研學(xué)線路即港口—東山景區(qū)—潼關(guān)縣博物館—楊震廉政教育基地—馬刨泉景區(qū)。“大美潼關(guān)”研學(xué)路線即岳瀆公園—黃河濕地公園—潼關(guān)古渡坊，組織全縣中小學(xué)師生春秋兩季開展研學(xué)旅行活動。自強自立實踐活動側(cè)重于學(xué)生自主生活、自主管理，組織舉行生活技能比賽、“我是家庭小主人”，“我能行”等主題活動。
6、提升學(xué)校文化。建設(shè)文化校園、綠色校園、美麗校園。著力打造特色鮮明的校園文化、班級文化、社團活動、教師團隊文化，讓學(xué)生沉浸在濃厚的文化熏陶之中，目前，潼關(guān)縣已經(jīng)有7所學(xué)校被評為市級校園文化建設(shè)示范校，有4所學(xué)校被命名為市級綠色學(xué)校，3所學(xué)校被評為市級文明校園，5所學(xué)校被評為縣級文明校園。
?。ǘ┩晟普n程體系，提高教育質(zhì)量。
潼關(guān)縣立足實際，積極推進課程建設(shè)，做好規(guī)范動作，創(chuàng)新校本課程。做到“一校一體系”。
1、開齊開全課程。按照要求開足開齊課程，全面落實地方課程，保證體音美課時，將體音美納入日常視導(dǎo)范圍。
2、用好地方教材。積極開發(fā)具有地域特色的校本課程，與縣政協(xié)文史委聯(lián)系，將《潼關(guān)古詩詞》、《潼關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》、《潼關(guān)移民檔案》等納入地方教材，促進學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。
3、建設(shè)校本課程。在開足開齊國家課程，借鑒地方歷史教材的基礎(chǔ)上，我們要求各校結(jié)合學(xué)校特點，開發(fā)校本課程，城關(guān)一中、城關(guān)二中、四知學(xué)校、實驗小學(xué)等學(xué)校開發(fā)出科技教育課程、安全自護課程、經(jīng)典誦讀課程、德育微課等具有特色的課堂，并逐步形成學(xué)校課程體系。
?。ㄈ┲匾曅趴平逃?，提升核心素養(yǎng)。
硬件建設(shè)是基礎(chǔ)，服務(wù)教學(xué)是核心，發(fā)揮電教設(shè)備作用。建設(shè)科技社團，開展“六個一”活動，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，做到“一校一陣地”。
1、注重硬件建設(shè)。兩年來共建成校園電視臺5個，錄播教室3間，多媒體會議室2間，視頻會議室1間，3D打印機教室10間，累計投入資金達3800余萬元，為各校提升信息技術(shù)水平打好基礎(chǔ)。
2、發(fā)揮電教設(shè)備的作用。我們舉辦一體機使用大賽、微課大賽，積極開展“一師一優(yōu)課”活動，目前，潼關(guān)縣教師曬課數(shù)量有了很大的提升。在國家平臺曬課960人，占比76%，位列全市第二；在省平臺曬課1021人，占比81%，位列全市第一。兩平臺所曬視頻課比率名列前矛。
3、中小學(xué)科技科普教育水平不斷提升，中小學(xué)每學(xué)年舉行一次科技節(jié)，一次科普大篷進校園活動，各?？萍脊?jié)從最初的小制作、小發(fā)明到現(xiàn)在的科技成果展、小小發(fā)明家、科技體驗活動，內(nèi)容與形式更加豐富，提高學(xué)生對科技的興趣。我們還將科技與研學(xué)相結(jié)合，組織學(xué)生參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園、工業(yè)園區(qū)、拓寬學(xué)生視野。2017年投入40余萬元建成全縣青少年科普館，為中小學(xué)生學(xué)習(xí)科技科普知識提供了平臺。潼關(guān)縣四知學(xué)校、城關(guān)一中、城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)卻確定為陜西省青少年“愛挑戰(zhàn)”活動基地學(xué)校。
4、積極開展“六個一”活動。在中小學(xué)生中開展做一件科技小制作、畫一張科幻圖畫、寫一篇科普小文章、做一次科普調(diào)查、講一個科幻小故事、讀一本科普書刊等“六個一活動，規(guī)模較大學(xué)校成立科技活動小組，包括航模、機器人、3D打印、創(chuàng)意手工、電腦制作等社團。
?。ㄋ模嵤┙虒W(xué)改革，提升教學(xué)效率。
立足縣情，增強質(zhì)量意識，減負增效，全面提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“一校一模式”。
1.打造有效教學(xué)模式。我們出臺了《推進有效課堂教學(xué)改革工作實施意見》，成立有效課堂創(chuàng)建工作指導(dǎo)組和學(xué)科指導(dǎo)中心，制定有效課堂的基本標準，定期組織安排、督促檢查、指導(dǎo)評價有效課堂創(chuàng)建工作。在全縣50人以上班級推行“以學(xué)定教，先學(xué)后教”教學(xué)模式，實行餐桌式教學(xué)，在規(guī)模較小學(xué)校精心研究小班化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、增強質(zhì)量意識。召開潼關(guān)縣中小學(xué)質(zhì)量提升大會，制定《中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法》，指明方向，每月一次教學(xué)視導(dǎo)，由基教股與教研室相配合，有針對性的進入學(xué)校聽評課、檢查指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)工作，做到“一月一視導(dǎo)，一月一反饋”。
3、切實減負增效。在全縣中小學(xué)開展“減負增效”專題活動，要求各校制定切實方案，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，做到作業(yè)量適中，在校時間不超時，實行堂堂清，日日清，周周清，提高教學(xué)效率，向管理要效益，向課堂要效率。
?。ㄎ澹﹤鞒袀鹘y(tǒng)文化，提升美育水平。
課程為本，活動為主，培育傳統(tǒng)文化項目，實現(xiàn)學(xué)生“人人有特長”的目標。
1.開足藝術(shù)課程。要求各中小學(xué)校按照課程設(shè)置方案開齊開足音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程，上好每堂藝術(shù)課，使每名學(xué)生掌握2門藝術(shù)項目。
2.重視“兩節(jié)一會”。每年五月全縣中小學(xué)舉辦校園藝術(shù)節(jié)，展示素質(zhì)教育成果，春季中小學(xué)生田徑運動會和秋季中小學(xué)師生球類運動會已經(jīng)舉辦三年，有30余名學(xué)生在市級以上運動會中獲獎。
3、打造傳統(tǒng)文化精品。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園為抓手，豐富校園文化生活，在繼承非遺文化的基礎(chǔ)上，我們不斷創(chuàng)新。我們在縣文化局的協(xié)助下，打造出一批具有鄉(xiāng)土特色的學(xué)生社團，組織召開了“美育星光戲曲戲劇進校園”培訓(xùn)會，目前，實驗小學(xué)的少兒磨女舞、娃娃黃河老腔，文川小學(xué)的剪紙、北極小學(xué)的武術(shù)、秦東中心小學(xué)的石頭繪、四知學(xué)校的民樂、民族舞、泥塑等具有社團活動成果顯著，推動了學(xué)校藝術(shù)教育，提高學(xué)生美育水平。2017年11月潼關(guān)縣實驗小學(xué)被確定為渭南市非物質(zhì)文化傳承示范校。
（六）開展社會實踐活動，擴展學(xué)生視野。
擴寬實踐途徑，開發(fā)研學(xué)路線，組織學(xué)生廣泛參與，開展“一月一實踐”活動。
1、加強德育實踐基地建設(shè)。為讓學(xué)生接觸社會，教育局整合社會資源，與文化局、旅游局、消防大隊、民政局等單位聯(lián)系，確定楊震廉政教育基地、十里畫廊、萬盛園醬菜博物館等為研學(xué)基地，確定氣象局、消防隊、敬老院、潼關(guān)電視臺等為德育實踐基地。定期組織全縣中小學(xué)進入德育基地開展活動，擴展學(xué)生實踐范圍，增強學(xué)生實踐體驗。
2、開展社會實踐活動。按照縣局整體部署，各校先在縣內(nèi)進行實踐活動，利用假期由青少年活動中心牽頭組織赴省外研學(xué)旅行。學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)、研學(xué)旅行、自強自立實踐活動，參與學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)、公益活動等系列德育活動，與社會零距離接觸，體驗文化與科技，認識各類職業(yè)，擴寬視野，增長見識。
?。ㄆ撸┲匾曮w育工作，增強師生體質(zhì)。
抓好常規(guī)、組建社團、開展體育比賽、豐富師生生活，增強學(xué)生體質(zhì)，做到“一生兩技”。
1、抓好體育常規(guī)教學(xué)活動。嚴格保證體育課時，實行“兩技”，要求全縣中小學(xué)生必須有一項田徑特長和一項球類特長。上好三操，開發(fā)形式多樣的早操、課間操，要求做到五操制即每日做一套具有學(xué)校特色的課間操，目前，潼關(guān)縣城關(guān)二中的繩操、四知學(xué)校的籃球操、實驗小學(xué)的武術(shù)操、韻律操、素質(zhì)操富有激情和聲勢，學(xué)生喜聞樂見，鍛煉效果良好。
2、組建體育社團。各校成立了各類體育社團和球隊，全縣中小學(xué)累計成立體育社團30余個，參與學(xué)生2000余名，體操、武術(shù)、太極、圍棋、瑜伽、校園舞、輪滑等體育社團深受學(xué)生喜愛。全縣小學(xué)成立籃球隊4支，足球隊2支，初中成立籃球隊8支，足球隊3支，潼關(guān)中學(xué)、實驗小學(xué)被確定全國首批籃球特色學(xué)校，四知學(xué)校被確定渭南市足球試點學(xué)校。
3、開展各類體育競賽。全縣每年舉辦一次春季中小學(xué)田徑運動會，秋季中小學(xué)師生籃球運動會，鼓勵學(xué)生積極參加，磨礪意志，鍛煉品質(zhì)，增強體質(zhì)。
經(jīng)過全縣上下共同努力，中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高，素質(zhì)教育做到了課程化、系統(tǒng)化、特色化。前一段時間，潼關(guān)縣創(chuàng)建素質(zhì)教育試點縣的經(jīng)驗在渭南電視臺教育頻道播出，引起社會各界關(guān)注與肯定。下一步，我們將加大投入，整體部署，科學(xué)管理，樹立典型，點面結(jié)合，強力打造區(qū)域素質(zhì)教育特色品牌，全面提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量，助力教育事業(yè)追趕超越。
一、高度重視，科學(xué)規(guī)劃，確保整體有序推進
潼關(guān)縣縣委、縣政府十分重視教育工作，將深化素質(zhì)教育寫進政府工作報告，要求舉全縣之力提高教育水平，深化素質(zhì)教育。潼關(guān)縣教育局把素質(zhì)教育試點縣創(chuàng)建工作列為2016、2017年度重點工作。
思想認識高度統(tǒng)一，利用寒暑假組織相關(guān)股室負責(zé)人及中小學(xué)校長集中學(xué)習(xí)，邀請省市專家來潼講座，提高校長隊伍認識水平。在此基礎(chǔ)上，全縣中小學(xué)迅速開展素質(zhì)教育大談?wù)?，?ldquo;全面發(fā)展”的理念深入人心，做到步調(diào)一致。為學(xué)習(xí)先進教育理念，我們還組織部分校長、教師赴江蘇、浙江、西安、渭南等地學(xué)習(xí)，做到理念為先。為了統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，縣教育局結(jié)合市局素質(zhì)教育七大板塊內(nèi)容，將每一主題細化為3-5個明確指向，要求各校結(jié)合實際及時上報素質(zhì)教育試點項目，基本做到點面結(jié)合，一校一品。責(zé)任到校，考核到校，做到學(xué)習(xí)、規(guī)劃、評估、反饋四位一體，實實在在將素質(zhì)教育試點縣創(chuàng)建落到實處。
二、督查評估，觀摩研判，保證優(yōu)化提升質(zhì)量
為使創(chuàng)建落到實處，教育局建立了完善的考評、研判、獎懲機制，實行“一校一督學(xué)”，將掛牌督學(xué)責(zé)任制與素質(zhì)教育試點項目工作相結(jié)合，制定《潼關(guān)縣關(guān)于進一步深化素質(zhì)教育的實施方案》及《潼關(guān)縣中小學(xué)校素質(zhì)教育試點項目考評辦法》，按照創(chuàng)建工作行事歷，形成“月主題、月觀摩、月反饋”的工作機制，每月一主題，每月一觀摩，每月一反饋。組織縣局領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)和全縣中小學(xué)校長現(xiàn)場觀摩、查看資料、觀看展示，現(xiàn)場打分，觀摩結(jié)束召開反饋會，根據(jù)觀摩反饋問題逐校通報，要求各校建立問題臺賬，對照問題逐項銷號，次月觀摩時先檢查上月反饋問題，再觀摩本月主題，確保把工作做實做細。截止目前，已經(jīng)對德育、體育、藝術(shù)、電化教育、課程改革進行觀摩，取得良好效果。
三、加大投入，聚焦創(chuàng)建，全面提升硬件水平
在順利通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”合格縣的基礎(chǔ)上，潼關(guān)縣按照《渭南市“九創(chuàng)建”示范校評估標準》，加大學(xué)校硬件建設(shè)，一批高標準、高規(guī)格部室相繼建成，體育、藝術(shù)設(shè)施和部室建設(shè)基本達標，為素質(zhì)教育的實施提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。硬件建設(shè)上臺階的同時，我們更加重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，在校園文化建設(shè)、社團活動、校本課程開發(fā)、德育體系建設(shè)等方面不斷加大投入，學(xué)校辦學(xué)水平和核心競爭力逐步增強。兩年來，潼關(guān)縣所有學(xué)校通過千校達標驗收，13所九項創(chuàng)建通過單項累計達到57項。
四、精準發(fā)力，注重內(nèi)涵，提高素質(zhì)教育水平
依照市局精神，潼關(guān)縣從德育體系、課程設(shè)置、課程改革、電化教育、藝術(shù)教育、體育教育、社會實踐七方面擴寬實施途徑，豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
（一）構(gòu)建德育體系，提高育人水平。
潼關(guān)縣在德育工作方面突出“1161”德育模式，即抓住一條主線-社會主義核心價值觀建設(shè)，圍繞一個主題即育主題教育，通過六大途徑即課程教學(xué)、主題教育、儀式教育、輔導(dǎo)培育、社會實踐、環(huán)境熏陶，認真落實，扎實推進全縣德育工作，實現(xiàn)一個目標即“活動育人，全面發(fā)展”。
1、社會主義核心價值觀教育。按照社會主義核心價值觀六進的要求，做到六有：有宣傳欄，有校本課程讀本、有活動計劃總結(jié)、有主題班團（隊）會教育、有活動陣地、有活動影像資料。目前，潼關(guān)縣四知學(xué)校、實驗小學(xué)已經(jīng)申報市級社會主義核心價值觀示范校。開展了社會主義核心價值觀歌詠比賽、演講賽、征文比賽，把社會主義核心價值觀滲透到學(xué)校各項活動中。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)榜樣，榜樣引領(lǐng)，先后涌現(xiàn)出全國媒體特別關(guān)注孝心少年1人，陜西省美德少年4人，渭南市最美孝心少年6人，使廣大學(xué)生學(xué)有榜樣，行有準則。
2、德育課程開發(fā)。給無形的德育賦予有形的內(nèi)容。要求各校結(jié)合實際開發(fā)德育校本教材，目前，實驗小學(xué)、太要中心小學(xué)的《小學(xué)生日常好習(xí)慣》系列課程、城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)的《環(huán)保教育》、四知學(xué)校的《致誠教育》，秦東中心小學(xué)的《千古潼關(guān)》等課程貼近學(xué)生生活，富有校本特色，育人效果明顯。
3、開展主題教育活動。潼關(guān)縣科學(xué)規(guī)劃主題教育內(nèi)容，將節(jié)日教育與月教育主題相結(jié)合，做到“一月一主題”，將德育工作按時間和節(jié)日分為10個主題月，結(jié)合地域特點開展德育活動。月主題活動更加注重德育常規(guī)管理，將學(xué)校晨會、班隊會課、升國旗儀式、兩節(jié)一會、節(jié)日教育等納入到對學(xué)校年終考評中來，做到“常規(guī)經(jīng)常抓，經(jīng)常抓常規(guī)”。
4、抓好陣地建設(shè)。每學(xué)年舉行各校教育處（政教處、德育處）分管負責(zé)人、團支部書記、少隊輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)會，提高工作水平，創(chuàng)新團隊活動形式，每年評選優(yōu)秀團隊輔導(dǎo)員。將陣地建設(shè)與育人導(dǎo)師制相結(jié)合，形成“一師一生，精準教育”的工作機制。
5、拓寬社會實踐途徑。確定四大主題實踐活動即走進經(jīng)典、志愿服務(wù)、研學(xué)旅行、自強自立。走進經(jīng)典教育各校結(jié)合實際舉行經(jīng)典誦讀活動、全縣開展書香校園建設(shè)，特別是秦東中心小學(xué)舉行的潼關(guān)古詩詞誦讀，讓學(xué)生從小了解潼關(guān)歷史，長大回報家鄉(xiāng)。志愿服務(wù)活動中潼關(guān)縣各中小學(xué)師生組建志愿服務(wù)隊伍22支，累計師生達2000余人，開展了志愿服務(wù)進社區(qū)、進景區(qū)、進貧困家庭、累計開展各類活動百余次。研學(xué)旅行活動立足潼關(guān)地域，開發(fā)出兩條縣級研學(xué)旅行線路：“千古潼關(guān)”研學(xué)線路即港口—東山景區(qū)—潼關(guān)縣博物館—楊震廉政教育基地—馬刨泉景區(qū)。“大美潼關(guān)”研學(xué)路線即岳瀆公園—黃河濕地公園—潼關(guān)古渡坊，組織全縣中小學(xué)師生春秋兩季開展研學(xué)旅行活動。自強自立實踐活動側(cè)重于學(xué)生自主生活、自主管理，組織舉行生活技能比賽、“我是家庭小主人”，“我能行”等主題活動。
6、提升學(xué)校文化。建設(shè)文化校園、綠色校園、美麗校園。著力打造特色鮮明的校園文化、班級文化、社團活動、教師團隊文化，讓學(xué)生沉浸在濃厚的文化熏陶之中，目前，潼關(guān)縣已經(jīng)有7所學(xué)校被評為市級校園文化建設(shè)示范校，有4所學(xué)校被命名為市級綠色學(xué)校，3所學(xué)校被評為市級文明校園，5所學(xué)校被評為縣級文明校園。
?。ǘ┩晟普n程體系，提高教育質(zhì)量。
潼關(guān)縣立足實際，積極推進課程建設(shè)，做好規(guī)范動作，創(chuàng)新校本課程。做到“一校一體系”。
1、開齊開全課程。按照要求開足開齊課程，全面落實地方課程，保證體音美課時，將體音美納入日常視導(dǎo)范圍。
2、用好地方教材。積極開發(fā)具有地域特色的校本課程，與縣政協(xié)文史委聯(lián)系，將《潼關(guān)古詩詞》、《潼關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》、《潼關(guān)移民檔案》等納入地方教材，促進學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。
3、建設(shè)校本課程。在開足開齊國家課程，借鑒地方歷史教材的基礎(chǔ)上，我們要求各校結(jié)合學(xué)校特點，開發(fā)校本課程，城關(guān)一中、城關(guān)二中、四知學(xué)校、實驗小學(xué)等學(xué)校開發(fā)出科技教育課程、安全自護課程、經(jīng)典誦讀課程、德育微課等具有特色的課堂，并逐步形成學(xué)校課程體系。
?。ㄈ┲匾曅趴平逃?，提升核心素養(yǎng)。
硬件建設(shè)是基礎(chǔ)，服務(wù)教學(xué)是核心，發(fā)揮電教設(shè)備作用。建設(shè)科技社團，開展“六個一”活動，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，做到“一校一陣地”。
1、注重硬件建設(shè)。兩年來共建成校園電視臺5個，錄播教室3間，多媒體會議室2間，視頻會議室1間，3D打印機教室10間，累計投入資金達3800余萬元，為各校提升信息技術(shù)水平打好基礎(chǔ)。
2、發(fā)揮電教設(shè)備的作用。我們舉辦一體機使用大賽、微課大賽，積極開展“一師一優(yōu)課”活動，目前，潼關(guān)縣教師曬課數(shù)量有了很大的提升。在國家平臺曬課960人，占比76%，位列全市第二；在省平臺曬課1021人，占比81%，位列全市第一。兩平臺所曬視頻課比率名列前矛。
3、中小學(xué)科技科普教育水平不斷提升，中小學(xué)每學(xué)年舉行一次科技節(jié)，一次科普大篷進校園活動，各?？萍脊?jié)從最初的小制作、小發(fā)明到現(xiàn)在的科技成果展、小小發(fā)明家、科技體驗活動，內(nèi)容與形式更加豐富，提高學(xué)生對科技的興趣。我們還將科技與研學(xué)相結(jié)合，組織學(xué)生參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園、工業(yè)園區(qū)、拓寬學(xué)生視野。2017年投入40余萬元建成全縣青少年科普館，為中小學(xué)生學(xué)習(xí)科技科普知識提供了平臺。潼關(guān)縣四知學(xué)校、城關(guān)一中、城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)卻確定為陜西省青少年“愛挑戰(zhàn)”活動基地學(xué)校。
4、積極開展“六個一”活動。在中小學(xué)生中開展做一件科技小制作、畫一張科幻圖畫、寫一篇科普小文章、做一次科普調(diào)查、講一個科幻小故事、讀一本科普書刊等“六個一活動，規(guī)模較大學(xué)校成立科技活動小組，包括航模、機器人、3D打印、創(chuàng)意手工、電腦制作等社團。
?。ㄋ模嵤┙虒W(xué)改革，提升教學(xué)效率。
立足縣情，增強質(zhì)量意識，減負增效，全面提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“一校一模式”。
1.打造有效教學(xué)模式。我們出臺了《推進有效課堂教學(xué)改革工作實施意見》，成立有效課堂創(chuàng)建工作指導(dǎo)組和學(xué)科指導(dǎo)中心，制定有效課堂的基本標準，定期組織安排、督促檢查、指導(dǎo)評價有效課堂創(chuàng)建工作。在全縣50人以上班級推行“以學(xué)定教，先學(xué)后教”教學(xué)模式，實行餐桌式教學(xué)，在規(guī)模較小學(xué)校精心研究小班化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、增強質(zhì)量意識。召開潼關(guān)縣中小學(xué)質(zhì)量提升大會，制定《中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法》，指明方向，每月一次教學(xué)視導(dǎo)，由基教股與教研室相配合，有針對性的進入學(xué)校聽評課、檢查指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)工作，做到“一月一視導(dǎo)，一月一反饋”。
3、切實減負增效。在全縣中小學(xué)開展“減負增效”專題活動，要求各校制定切實方案，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，做到作業(yè)量適中，在校時間不超時，實行堂堂清，日日清，周周清，提高教學(xué)效率，向管理要效益，向課堂要效率。
?。ㄎ澹﹤鞒袀鹘y(tǒng)文化，提升美育水平。
課程為本，活動為主，培育傳統(tǒng)文化項目，實現(xiàn)學(xué)生“人人有特長”的目標。
1.開足藝術(shù)課程。要求各中小學(xué)校按照課程設(shè)置方案開齊開足音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程，上好每堂藝術(shù)課，使每名學(xué)生掌握2門藝術(shù)項目。
2.重視“兩節(jié)一會”。每年五月全縣中小學(xué)舉辦校園藝術(shù)節(jié)，展示素質(zhì)教育成果，春季中小學(xué)生田徑運動會和秋季中小學(xué)師生球類運動會已經(jīng)舉辦三年，有30余名學(xué)生在市級以上運動會中獲獎。
3、打造傳統(tǒng)文化精品。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園為抓手，豐富校園文化生活，在繼承非遺文化的基礎(chǔ)上，我們不斷創(chuàng)新。我們在縣文化局的協(xié)助下，打造出一批具有鄉(xiāng)土特色的學(xué)生社團，組織召開了“美育星光戲曲戲劇進校園”培訓(xùn)會，目前，實驗小學(xué)的少兒磨女舞、娃娃黃河老腔，文川小學(xué)的剪紙、北極小學(xué)的武術(shù)、秦東中心小學(xué)的石頭繪、四知學(xué)校的民樂、民族舞、泥塑等具有社團活動成果顯著，推動了學(xué)校藝術(shù)教育，提高學(xué)生美育水平。2017年11月潼關(guān)縣實驗小學(xué)被確定為渭南市非物質(zhì)文化傳承示范校。
（六）開展社會實踐活動，擴展學(xué)生視野。
擴寬實踐途徑，開發(fā)研學(xué)路線，組織學(xué)生廣泛參與，開展“一月一實踐”活動。
1、加強德育實踐基地建設(shè)。為讓學(xué)生接觸社會，教育局整合社會資源，與文化局、旅游局、消防大隊、民政局等單位聯(lián)系，確定楊震廉政教育基地、十里畫廊、萬盛園醬菜博物館等為研學(xué)基地，確定氣象局、消防隊、敬老院、潼關(guān)電視臺等為德育實踐基地。定期組織全縣中小學(xué)進入德育基地開展活動，擴展學(xué)生實踐范圍，增強學(xué)生實踐體驗。
2、開展社會實踐活動。按照縣局整體部署，各校先在縣內(nèi)進行實踐活動，利用假期由青少年活動中心牽頭組織赴省外研學(xué)旅行。學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)、研學(xué)旅行、自強自立實踐活動，參與學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)、公益活動等系列德育活動，與社會零距離接觸，體驗文化與科技，認識各類職業(yè)，擴寬視野，增長見識。
?。ㄆ撸┲匾曮w育工作，增強師生體質(zhì)。
抓好常規(guī)、組建社團、開展體育比賽、豐富師生生活，增強學(xué)生體質(zhì)，做到“一生兩技”。
1、抓好體育常規(guī)教學(xué)活動。嚴格保證體育課時，實行“兩技”，要求全縣中小學(xué)生必須有一項田徑特長和一項球類特長。上好三操，開發(fā)形式多樣的早操、課間操，要求做到五操制即每日做一套具有學(xué)校特色的課間操，目前，潼關(guān)縣城關(guān)二中的繩操、四知學(xué)校的籃球操、實驗小學(xué)的武術(shù)操、韻律操、素質(zhì)操富有激情和聲勢，學(xué)生喜聞樂見，鍛煉效果良好。
2、組建體育社團。各校成立了各類體育社團和球隊，全縣中小學(xué)累計成立體育社團30余個，參與學(xué)生2000余名，體操、武術(shù)、太極、圍棋、瑜伽、校園舞、輪滑等體育社團深受學(xué)生喜愛。全縣小學(xué)成立籃球隊4支，足球隊2支，初中成立籃球隊8支，足球隊3支，潼關(guān)中學(xué)、實驗小學(xué)被確定全國首批籃球特色學(xué)校，四知學(xué)校被確定渭南市足球試點學(xué)校。
3、開展各類體育競賽。全縣每年舉辦一次春季中小學(xué)田徑運動會，秋季中小學(xué)師生籃球運動會，鼓勵學(xué)生積極參加，磨礪意志，鍛煉品質(zhì)，增強體質(zhì)。
經(jīng)過全縣上下共同努力，中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高，素質(zhì)教育做到了課程化、系統(tǒng)化、特色化。前一段時間，潼關(guān)縣創(chuàng)建素質(zhì)教育試點縣的經(jīng)驗在渭南電視臺教育頻道播出，引起社會各界關(guān)注與肯定。下一步，我們將加大投入，整體部署，科學(xué)管理，樹立典型，點面結(jié)合，強力打造區(qū)域素質(zhì)教育特色品牌，全面提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量，助力教育事業(yè)追趕超越。
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